תכנית משחק מילים של 15 דקות: כיתה שקטה → כיתה שמדברת. שמות ידועים.
משחק מילים של הכיתה כולה על אותן אותיות משותפות—אין בדיקה יחידנית, אין חכה בתור. לקסיקלאש נותן למורה לוח חי ולתלמידים דרך ללא לחץ לדברים, לגלות שמות, ולהרגיש את הכיתה משתנה מדממה לאנרגיה תוך פחות מ-15 דקות.
זמנים אמיתיים. צעדים אמיתיים. מדממה מוחלטת ל"רגע, מה השם שלך?"
0:00–1:00
הכנה
כתוב את קוד הכיתה בלוח. אמור: "בואו ללקסיקלאש, הכניסו את הקוד הזה. אתם לא צריכים דוא״ל." תן 30 שניות לכללים. התחל את המשחק כשרוב המכשירים מוכנים.
1:00–4:00
סיבוב ראשון
טבלה של אותיות מופיעה. תלמידים מוצאים מילים ומצעיקים (או מקלידים). הלוח מתמלא. אתה רואה איזה שורה היא איזה ילד: "אוו, דניאל מצא חמש מילים כבר."
4:00–5:30
הפסקה ראשונה
עצור את המשחק. קרא כמה שמות שתפסת: "מי מצא סערה? הו, שירה." דיאלוג מהיר, לא הצגה פורמלית. שמות מתחילים להיתקע.
5:30–12:00
שחק עוד שתי סיבובים
שני לוחות טריים. מהר יותר עכשיו—תלמידים יודעים את הקצב. אתה תופס את השקטים, את המהירים, את מנפציים. עוד שמות חדשים בטבעיות.
12:00–15:00
סיום וביקורת שמות
סיים את המשחק. שאל: "אצבע למעלה אם אתם יודעים שלושה שמות חדשים." רוב הידיים עולות. כיתה שהיתה שקטה לפני 15 דקות מדברת וצוחקת. סיום.
תלמידים יכולים גם לשחק בודדים עם הקבוצות האלה. תן להם נושא אחד, דקה או שתיים למצוא כמה מילים יכלו.
כיתה שלמה, ללא חכה. כל 25 ילדים ציידים בו זמנית, הכל על אותו לוח. אף אחד לא קורא בודד.
אתה רואה שמות ופנים בו זמנית—המוח שלך קושר אותם באופן אוטומטי.
15 דקות, לא שעה. שובר קרח + תנופה. אתה עדיין יכול ללמד את שאר המחזור.
אין הכנה. אין דפי עבודה. אין נאומים. רק לוח משחק ו"בואו".
עובד בכל מחשב, טלפון, טאבלט, מקרן. חדר ישן מדי לכל דבר? הביא את המכשיר שלך.
תלמידים שקטים מדברים שמות מאוחר יותר. תלמידים קולניים נושאים אנרגיה. כולם מוכרים.